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初二教案Teaching Plan L60 B2
初二教案Teaching Plan L59 B2
如何培养中学生英语“自主学习能力”
使用被动语态应注意的若干问题
谈介词短语的不规则用法
试论真实交际在英语教学中的运用
书面表达基本应对策略
听说教学真实性原则应用初探
试论听力训练中的原则与策略
过去分词在非谓语动词中的语态时态特征
连接词小归纳
浅析表示状态变化的连系动词
课文复习中的能力培养之我见
复合宾语结构摭谈
浅 析 过 去 分 词 作 定 语 和 表 语
主谓一致性浅析
句首的话题
高二英语第七单元重难点词汇点拨
高二英语第七单元重难点
中 学 英 语 口 语 教 学 思 考
动名词的逻辑主语探微
“ 非 常 ”表 达 知 多 少
英 语 口 语 教 学 途 径 刍 议
情 态 动 词(1 )
动 词 不 定 式 作 用
高一英语13单元
猜测词义(一)
初三英语总复习教案B2U8
初三英语总复习教案B2U7
初三英语总复习教案B2U6
初三英语总复习教案B2U5
初三英语总复习教案B2U4
初三英语总复习教案B2U3
初三英语总复习B2U17
初三英语总复习教案设计UNIT 1 WELCOME BACK
初三英语总复习教案B3U6
Unit 12 考点透视与点拨
初三英语总复习教案B3U5
初三英语总复习教案B3U4
初三英语总复习教案B3U3
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