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高 中 英 语 合 作 学 习 ——实践新《课标》的重要途径
发挥形成性评价在英语教学中的作用
发挥课堂观察在英语教学中的作用
对“双语教学热”的冷思考 ——兼评我校双语教学课改实验
档案袋评价在研究性学习中的应用
从实现自主学习的若干策略看 英语新课程标准评价体制改革的必要性
创新理念下“张法”教学模式的拓展与延伸
初中生学习英语内部动机的形成和发展
初中生英语口语现状与对策
初一英语课程标准课堂教学模式——任务型的教学模式初探
倡导任务型教学途径,培养学生综合语言运用能力
把思考还给学生,让创新进入课堂——谈英语“任务型教学”中教师的作用
Brainstorming理论在高中英语写作教学中的运用
Assessment Approaches in ESL Teaching
“学案导学”模式在英语阅读教学中的应用
合作学习理论在中学英语教学中的运用
NSEFC 高二Unit11—Unit16必背句子
培养英语语感的教学策略
让评价更有效地促进学生发展
增添英语课堂吸引力五元素
“课外作业项目化”设计策略谈
人教新课标 高二Teaching Plan For Unit 17 Reading
NSEFC 高一 unit 15 necklace教案和学案
人教新课标 高二unit 17 disability reading
高一下册13-16单元重点词组
Unit 18 Language Points
一堂高中英语任务型阅读教学课的设计与反思
英语教学中板书优化的探讨
积极倡导自主、合作、探究的学习方式
NSEFC 高二 Unit 18 Language Points
人教新课标 高二自学指导:unit19 The Merchant of Venice
人教新课标 高一unit22全单元
NSEFC 高二Unit 16 The United States of America 说课稿
高中阅读解题指导
人教新课标 高一Unit13-17复习教案
人教新课标 高一 Unit 20 humour
高一英语下各单元知识归纳
Unit13 状语从句
倒装句重点归纳
新目标七年级下Unit3 I’d like a large pizza教案
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