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教学论文 共3463份,87页，当页:61
  • “笑”的几种用法
  • “用中学、学中用”高中英语课堂任务型教学探析
  • 解读时间和条件状语从句
  • alone; lonely辨识
  • noise; sound; voice辨识
  • until 的用法
  • 人教八年级Units 15—17 重点短语用法回顾
  • must的用法
  • in the end; at last; at the end of辨识
  • few; a few; little; a little辨识
  • surprise 用法聚焦
  • wake；awake辨识
  • instead; instead of辨识
  • ache; pain辨识
  • enough用法
  • 情态动词 have to 用法小结
  • 英语课堂上师生心理沟通的艺术
  • 不定代词、副词用法巧归纳
  • take; bring辨识
  • because; as辨识
  • no longer; not ... any longer; no more; not ... any more辨识
  • 浅谈高中英语课文读后活动
  • 英语口语学习方法总汇
  • 训练发散思维，培养创新意识──浅谈英语教学中发散性思维的培养和训练
  • 新课程 新理念 新教师 新教学
  • 谈谈新教材英语听力课的导入
  • 英语研究性学习示例：多媒体“海洋”资料展示
  • 根据学生心理，在英语课堂问答式教学中实施拓潜教育
  • 在英语教学中发展学生的思维能力
  • 高中学生英语词汇学习困难及其对策
  • 运用任务型教学，提高高三学生“写”的技能
  • 词义猜测——从理论到实践（高三复习适用）
  • 利用英语新教材对学生实施素质教育的研究
  • 一般现在时使用的“国际惯例”
  • “星期”一点通
  • spend 用法
  • 介词王国“三剑客”
  • some与any辨识
  • 问候、介绍有学问
  • favourite用法
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